reflections
Баня – сплошное удовольствие.

Даню мы с трех месяцев брали с собой в баню. Летом-то было хорошо, тепло. И дорога в баню тоже была теплая. А вот когда наступили холода – стало сложнее. Надо Даню и укутать, и потеплее одеть. Сами сборы Даня не любит, а вот когда его кутают в одеяло и выходят из дома, то он уже понимает: «Ура! Мы идем в баню!».
В бане мы тоже сначала погреемся немножко, а потом купаемся. Данюша веселится вовсю, плещет водой. После водных процедур начинаются сборы домой – и тут Даня начинает опять вредничать, так как закутывание во множество полотенец и одеял не очень ему нравится.
Зато ощущение теплоты и чистоты после банных процедур позволяют малышу засыпать спокойным крепким сном до самого утра.

Самостоятельные купания.

Даник обожает возиться в ванной, можно оставлять его там на полчаса, он возится со своими игрушками, купает их, плавает с ними, потом начинает выкидывать их из ванны и зовет меня, что бы я ему их снова дала. Вытащить в это момент его из ванной он не дает, он громко возмущается и сильно плачет, если насильно вытащить его из воды. Это первые признаки самостоятельности, начинается период « Я сам», ему нужно самоутвердиться и он это делает.
Купание длится, пока ему не надоест, игрушки за это время успевают побывать два раза на полу, потом в раковине умывальника, потом он их выкладывает в ровный рядок на бортике ванны. Развлекает сам себя так, как ему нравится. Главное, чтобы игрушек было побольше. Единственное что ему не нравится, это мыть голову.

Мультфильмы – новое развлечение.

После компьютерной азбуки вход пошли мультфильмы, Даня смотрел их по несколько раз подряд, особенно ему нравится смотреть «Колобок». Длится он всего несколько минут, и он требует, чтобы ему включали этот мультик, как только он заканчивается, он с криком бежит ко мне, и тянет меня за руку к компьютеру, чтобы я включила мультфильм снова. Как только снова начинается мультик, он усаживается в кресло и внимательно смотрит, я поражаюсь его усидчивости. Мы уже выучили эту сказку наизусть, но ему не надоедает. Он смотрит его каждый день по раз десять и улыбается, когда лиса съедает колобка. Другие мультфильму пока не вызывают у него таких эмоций как «Колобок». Его внимания хватает как раз на те три минуты, что длится мультик.

Изучаем азбуку.

Какое счастье, что у нас есть компьютер и интернет, на детских сайтах, есть программы помогающие выучить алфавит, Даня может целый час сидеть и слушать алфавит, нажимая на клавиатуру, которая при этом озвучивает буквы. Больше всего ему нравится буква «Б», он из всех сил жмет на эту клавишу, слушая «бэ, бэ, бэ».
Теперь к компьютеру и не подойти, Даня требует включать ему алфавит по несколько раз в день, при этом он еще обожает лупить по клавиатуре, не смотря на наши запреты.
Ему очень нравится слушать алфавит, но он не хочет повторять эти звуки, а мне сказали, что те детки, которые повторяют буквы, начинают очень рано читать, было бы неплохо, чтобы он начал читать, ну, по крайней мере, выучил азбуку. Но он веселится от души, не воспринимая это как обучение.

Дайте мне компьютер.

Чтобы хоть как-то у меня получалось работать. Капризного Даню я беру на руки и работаю вместе с ним. Хорошо так работать, пока он сидит спокойно. А вот когда начинает выворачиваться, то работать сложнее. Дане надо и на клавиатуре что-нибудь набрать, и на животик перевернуться, и меня за волос потягать. Часто в итоге такие наши посиделки заканчиваются тем, что Даня сползает на пол и начинает вечернюю пробежку по комнате.
Гораздо проще дело обстоит, когда Даня сидит на коленках у папы. Они вместе играют в гонки. Здесь Даня даже не тянется к клавиатуре, а заворожено смотрит на экран, как ему нравятся машинки, которые мчатся на огромной скорости. А еще он обожает играть в «Веселую ферму», он иногда тянет меня к компьютеру и говорит «ко-ко», то есть хочет посмотреть на курочек.

Общение со сверстниками.

Зная, какой мой сын общительный, решила я проверить, а как же он поведет себя при общении со сверстниками. Есть у меня подруга, у которой ребенок буквально на пару дней старше нас. Мы часто ходим друг к другу в гости. Игорек тоже улыбчивый и активный ребенок. Интересно, как же будут вести себя малыши. Ведь разницы в возрасте у них почти нет.
Так, однажды мы посадили их рядышком на ковер. Игорек сильно этому не расстроился, а вот мой Даня обиженно заплакал. Я так и не поняла почему, но ребенка взяла на руки.
Немного позже мы опять посадили их рядом. Даня опять заплакал. Я посадила его в манеж, а Игорек остался играть на полу на одеяле. На мое удивление, Даня тихо сидел в манеже и сквозь сетку наблюдал за Игорем.

Маленькая обезьянка.

Ну, теперь-то мой сын уже большой, можно идти с ним в гости, решила я и отправилась к подруге, у которой малыш был старше моего на три месяца. Малыши долго рассматривали друг друга, воспринимая действительность, дружить им, явно не хотелось, они сидели друг напротив друга и с вызовом смотрели, вытворяя всякие каверзы. Сначала Ванечка (который постарше) начал опрокидывать свою бутылочку и выливать из нее сок на пол, через пять минут мой карапуз вытворял то же самое, повторяя все движения за тем малышом. Поведение как у маленькой обезьянки, все повторяет, зато, когда он увидел, как Ванюша стал кушать банан, откусывая от целого, он тоже стал так кушать, хотя до этого ел исключительно перетертый банан. Целиком он ел только яблоки и персики.

Самостоятельная ходьба.

Уже через две недели после годовщины, сынишка гордо выхаживал без моей поддержки, он научился ходить сам, а в год и месяц он вообще уже бегал. И тут началось самое интересное, ведь его нужно было постоянно контролировать, он успевал оббежать квартиру за пять минут и все везде пораскидывать, я как угорелая гонялась за ним и поднимала все вещи. Он открывал ящики комодов и шкафов и выбрасывал, все, что он там видел, это в его понимании видимо значило порядок.
Я наивная думала, что самый сложный период, это пока он научится ходить, однако тяжело, на самом деле, стало, когда он начал ходить, он постоянно вытворял какие-то сюрпризы, то включит стиралку, то рассыплет крупу на кухне. Он неутомимо гонял, как зайчик на батарейках дюрасел, в течение вечера он успевал замахать десятерых и потом только успокаивался.

Скоро я начну ходить.

Даня очень хочет ходить и часто начинает капризничать, и ничего не может его отвлечь, ему надо и все. Одним из наиболее эффективных способов отвлечения ребенка является его ползание по полу. Я опускаю ребенка на ковер, огораживаю опасные для него зоны, и Даня ползает во всех направлениях.
Он обязательно подползет к углу, где стоит пылесос, поднимется на ножки, опираясь на рядом стоящий стул или комод. А иногда бывает и так, что Даня умудрится преодолеть мои ограждения и поползет в выбранном им направлении.
Бывает и так, что он достанет до моих рабочих бумаг и обязательно половину из них помнет или порвет. Хорошо, что бумаги для других не имеют большой важности, и я могу их размножить еще раз.

Тишина в студии.

Очень часто Даня начинает капризничать, чтобы добиться своего, своей цели. Понимая это, мы не всегда берем его на руки или делаем как он хочет, иначе ребенок просто станет «ручным» и избалованным. Я иногда в таких случаях я делаю строгий голос и говорю: «А ну, тихо, звук потише, или тишина в студии». В большинстве случаев Даня на этот возглас начинает смеяться и все капризы проходят.
И, чтобы развеселить ребенка, я иногда, специально так говорю. Практически всегда результат аналогичен – ребенок смеется. Но если ребенку действительно плохо, и я это понимаю, то в таких случаях я всегда беру ребенка на руки и успокаиваю. Всегда надо выдерживать золотую середину, не брать ребенка на руки вовсе тоже не верно.